Metade dos estudantes que seguiram o ensino superior nos Estados Unidos disse que a habilidade mais importante de alcançá -los nos anos da faculdade é a inteligência artificial (IA).
A IA Technology destacou a necessidade de adoção rápida da tecnologia de IA e sucesso futuro no campus de pesquisa de 2.000 estudantes admitidos no programa de graduação em faculdades dos EUA.
Por que é importante
A IA mudou rapidamente de um conceito teórico para um aspecto básico da preparação da educação e da força de trabalho.
Essa tendência está no debate sobre como integrar a IA em um ambiente acadêmico entre o ambiente acadêmico. Os consultores para a educação de IA argumentam que essas habilidades nacionais são importantes para navegar no crescente mundo automático, enquanto os críticos apontam para desafios como a necessidade de equilibrar equipamentos digitais com honestidade acadêmica, privacidade e interação humana.
Através de Rick Fredman/AFP Getty Image
Sabe o que
De acordo com o relatório gramatical, cerca de 62 % dos estudantes veem o uso da IA responsável por sua carreira futura, conforme necessário, indicando que a alfabetização da IA está emergindo como o principal componente da proposta de preço para o ensino superior.
Cerca de três quartos dos entrevistados dizem que suas escolas estabeleceram políticas de uso da AID, refletindo sobre como estudantes e instituições estão se adaptando à nova realidade como resultado de rápidas mudanças técnicas.
O estudo realizado pela Grammar and Convers Research sobre a resposta de um estudante universitário a 2,5 estudantes universitários de 1 a 9 de julho mostra que a maioria dos estudantes universitários já está usando a IA em sua vida acadêmica.
No entanto, 87 % dos participantes dizem que já usam IA para fins acadêmicos, em média cinco horas por semana, usando equipamentos de IA para 90 % de atividades de vida não acadêmica.
Darren Kimura, CEO da AI Square, disse: “A maioria dos produtos são ofertas e baixos obstáculos para o uso de Chatzpt, Grock, Jemini”, disse Darren Kimura, executivo -chefe da AI Square, “” NewsweekO
“Além disso, a IA é a capacidade de produzir tarefas de codificação hoje, a capacidade de produzir como escrita ou cooperação, aprimora seu uso no local de trabalho, nos profissionais técnicos e criativos de meia idade”
Apesar do uso de IA extensa, 55 % dos estudantes pensam que navegam na IA sem direção adequada. Cerca de metade (46 %) expressou preocupação com possíveis reações para uso inadequado, 10 % indicaram que eles tiveram problemas relacionados ao uso da IA na escola.
Os alunos usam IA para várias necessidades acadêmicas, incluindo idéias de brainstorming (49 %), verificação de gramática e ortografia (42 %) e idéias sólidas (41 %). Outros podem ter vergonha de discutir a IA pessoalmente (20 %) ou para aconselhamento da vida (20 %) para o trabalho.
As reações institucionais do uso da IA mudaram drasticamente.
Entre as escolas, incluindo a política, 30 % permitem o uso de IA para tarefas específicas, permitindo 31 % para permitir o uso geral com cotação adequada e 32 % de IA banida diretamente. Apesar das regras e do porcentagem de 1 % dos estudantes, disseram que os professores os discutiram, apenas 5 % dos estudantes disseram que foram incentivados a usar a IA em seus estudos.
Uma pesquisa de estudantes de IA global separada de 2024 do Conselho de Educação Digital descobriu que 86 % das universidades internacionais usam IA em seus estudos, listados no equipamento mais usado, incluindo Chatzpt, Grammar e Microsoft Copilot.
No entanto, os especialistas em trabalhadores tomaram cuidado com o abuso de IA para a próxima geração de trabalhadores.
“Ai pode ser uma ferramenta forte, a equipe existente pode ser complementar ao BU NewsweekAs “habilidades reais estão apenas em algum lugar e em todos os lugares ai não é ai para saber quando não é o ajuste certo” “
O que as pessoas estão dizendo
Darren Kimura, diretor executivo da AI Square Newsweek:: “A IA é realmente sobre o aumento da tarefa hoje, mas não é uma automação completa, o que significa que aumenta a produtividade das pessoas sem a equação ainda”.
O consultor de RH Brian disse à Driscolle Newsweek:: “A IA está mudando muitas coisas e ajudando a manter algumas coisas em vista. Está mudando o local de trabalho mais rápido do que pode se manter. Mas o perigo é tratar a IA como uma bala mágica. Se não ensinarmos os alunos a pensar criticamente sobre a tecnologia com habilidade, os apoiamos e os apoiamos.
Depois disso
A IA continuou a se expandir em todos os campi, as instituições acadêmicas estão sob pressão para as diretrizes formais, aumentam o treinamento do corpo docente e dos alunos e a atualizar o currículo para refletir o desenvolvimento da tecnologia.
Kimura disse: “Provavelmente haverá um grande raishling de força de trabalho que substituirá o trabalho de nível básico. Previ um entusiasmo pelas faculdades e universidades comunitárias, pois os trabalhadores estão procurando trabalhar em trabalho”, disse Kimura. “Os diretores devem aprender a lidar com a equipe de IA porque tiveram que gerenciar trabalhadores humanos uma vez”.
