Uma força -tarefa de Harvard na terça -feira revelou detalhes horríveis da universidade, que mostrou que a oposição havia se infiltrado na filosofia mundial dos cursos, vida social, nomeação de alguns membros do corpo docente e certos programas acadêmicos.
Um relatório separado sobre o viés anti-árabe, anti-muçulmano e anti-palestino no campus publicado na terça-feira encontrou desconforto e isolamento generalizados entre esses estudantes, 12 % dos pesquisadores muçulmanos disseram que acreditariam que enfrentariam punições acadêmicas ou profissionais por expressar suas opiniões políticas.
Em busca de relatos densos embalados de que centenas de páginas têm um momento sutil para a universidade. Harvard está investigando o governo Trump por acusações e está lutando contra o governo com a retirada de bilhões de dólares do fundo federal.
A primeira universidade processou o governo Trump na esperança de recuperar os fundos de Harvard. Outras escolas direcionadas pelo governo estão assistindo de perto o caso.
Em uma carta com os dois relatórios, o presidente de Harvard, Dr. Alan Garbar, pediu desculpas pelos problemas que as forças -tarefa expressaram. Ele disse que o ataque do Hamas a Israel em 2021 e, em seguida, trouxe a guerra à tensão prolongada e prometeu a eles para abordá -los.
“O ano acadêmico de 2021-21 foi decepcionante e doloroso”, escreveu o Dr. Garber, que assumiu o comando em janeiro de 2021, na carta. “Sinto muito por esses momentos em que não conseguimos atender às altas expectativas prescritas para a nossa comunidade”.
Ele também disse: “Harvard não pode fazer os ortodoxos – e não”.
O relatório anti -semitismo foi originalmente produzido por uma força -tarefa formada pelo corpo docente, mas também incluiu os alunos, o ex -diretor de Hille e a principal comunidade de Harvard e o oficial de vida do campus, cujo título foi alterado do principal oficial de diversidade e inclusão na terça -feira. Segundo o relatório, o preconceito ocorreu antes do ataque do Hamas e se intensificou na guerra de Gaza. Mostrou que a oposição às filiais da universidade parecia ainda mais clara ao transformar uma justiça social, incluindo a Escola de Pós -Graduação de Educação, a Escola DVNT e a Escola de Saúde Pública.
Uma força -tarefa semelhante realizou várias centenas de conversas com muçulmanos, estudantes árabes e palestinos, ativistas e professores sobre preconceitos anti -muçulmanos. Essa força -tarefa resumiu brevemente o resumo das emoções expressas por essas pessoas: “abandonado e muda”.
A Universidade encomendou dois relatórios, que não é um investigador. Os autores não tentaram verificar as experiências descritas pelas pessoas pesquisadas.
O relatório antisitismo descreve um episódio que um aluno não trabalhou com o parceiro israelense e um treinador concedeu o pedido porque “um aluno que apoiou o grupo oprimido não deve ser forçado a trabalhar com um aluno identificado como membro do grupo oprimido”.
Em outro episódio descrito no relatório, em um dia de visita para a recém -admitida Harvard Medical School, as pessoas que vieram para a passarela estavam gritando estudantes da “Palestina Livre”.
O relatório afirma que alguns cursos relacionados a Israel e Palestina eram tendenciosos e políticos. Esses cursos foram ministrados por membros do corpo docente de não nantenaria, que não foram advertidos como faculdades mais seniores, segundo o relatório.
Outubro de outubro, o relatório disse que os membros do tráfico de Harvard Community eram uma “queda de neve” dos postos nos trópios anti -semitas. Os estudantes judeus contaram a história da sessão de treinamento da universidade sobre isso, onde disseram que foram informados de que os judeus tinham mais privilégios do que serem brancos.
Os estudantes israelenses se sentiram ignorados. “Algumas pessoas, eu conheço israelense, me dizem que não falarão com ninguém de um ‘país genocida'”, disse um graduado.
A Universidade adotou recentemente uma definição competitiva de oposição em frente à Aliança Memorial Internacional do Holocausto, que considerava algumas das críticas de Israel. A definição é controversa, e os críticos dizem que silencia o discurso.
Autoridades – Reunindo -se de sessões de audiência com cerca de 500 participantes – Harvard pode revelar o governo Trump em um ataque adicional.
“Quanto mais tempo passamos nesse problema, mais aprendemos, mais gastamos no monstro de Israel, mais imaginamos a maior parte da vida no campus”. Acrescentou: “Ameaças e tentativas de intimidar os estudantes judeus foram bem -sucedidos em alguns lugares”.
A Força -Tarefa trabalhou para criar uma pesquisa em todo o campus que recebeu cerca de 2.300 respostas do corpo docente, funcionários e alunos. Isso mostra que a porcentagem de porcentagem de entrevistados cristãos se sentiu fisicamente insegura no campus quando 5 % dos entrevistados judeus e 47 % dos entrevistados muçulmanos disseram o mesmo. (Não rastreia a população total deste grupo no campus da universidade.)
Além de 12 % dos entrevistados muçulmanos que estavam preocupados em expressar sua opinião, 5 % dos entrevistados cristãos e por cento dos entrevistados judeus disseram que sentiram o mesmo.
A força -tarefa anti -muçulmana tendenciosa diz que “a liberdade de expressão é uma das questões mais importantes diante de toda a comunidade do campus de Harvard”.
Os resultados da pesquisa referem -se a uma hesitação que Harvard e outras universidades enfrentaram como protestos e contra -protestos na guerra de Gaza. Alguns estudantes e ex -alunos judeus expressaram preocupação com o fanatismo e a programação anti -Israel, por exemplo, os apoiadores dos palestinos dizem que sua oposição à guerra e a Israel, em oposição a Israel, categoriza seus discursos como mudos.
Alguns dos alunos que foram entrevistados expressaram o medo ininterrupto de expressar suas visões palestinas, incluindo sua identidade, que eles poderiam retirar ofertas de emprego. Eles foram chamados de Sluur como “terroristas” e “toalhas” para usar kafiehs.
Os estudantes palestinos dizem que se sentiram sem apoio pelos administradores de Harvard enquanto lamentam entes queridos em Gaza.
Um aluno disse à Força -Tarefa: “Os palestinos sentem repetidamente que suas vidas não importam”.
O corpo docente palestino disse que estava preocupado com o fato de que todos os comentários da classe e todos os artigos de seus programas fossem desconectados e que o governo estivesse tentando impedir os discursos para acalmar os críticos.
Segundo o relatório, “havia uma idéia clara” de que a liberdade de expressão e a liberdade acadêmica estão em ameaças sérias e vários tipos de estudantes podem morrer de maneira eficaz. “
No contra -ponto de muitas pesquisas do relatório anti -semitismo, a força -tarefa descobriu que estudantes judeus que criticaram Israel não se sentiram bem -vindos em grandes organizações judaicas como o inferno e a coleção do campus. Sugeriu que a vida religiosa era melhor integrada na vida do campus.
Em sua carta, o Dr. Garber listou algumas etapas que a Universidade daria para impedir o fanatismo da universidade, que é paralelo à lista de reivindicações da Força -Tarefa da Oposição da Oposição do governo Trump.
A alegação de que Harvard estava tremendo profundamente quando ele chegou à universidade em 7 de abril foi visto como uma violação de seu governo inconstitucional sobre sua independência acadêmica.
O governo Trump exigiu a reforma de recrutamento e admissão de “mérito” do Instituto de Harvard, o que significa sem considerar raça, religião, gênero e fontes nacionais. E exigiu um monitoramento externo de agências estudantis, faculdades, funcionários e liderança para “diversidade de pontos de vista” em cada departamento, campo ou unidade de ensino.
Também exige o monitoramento externo dos programas “a maioria dos assédio anti -combustível ou captura ideológica”, referindo -se às escolas de inidade, educação e saúde pública como “Centro de Preocupação”. E pediu sanções contra os membros do corpo docente que discriminam estudantes judeus ou discriminam protestos que quebraram as regras do campus.
O Dr. Garber disse que os reitores da universidade estavam “revisando as recomendações sobre admissão, compromisso, currículo e programas de orientação e treinamento”.
Ele também prometeu uma iniciativa universitária para “promover e apoiar a diversidade do ponto de vista”.
