Ilha Olímpica Especial A treinadora Lindsay Smith sempre foi atraída pelo esporte. Antes de serem transferidos para o treinamento, ele era um atleta colegiado, e a decisão proporcionou muitas oportunidades de crescer em liderança, incluindo a América do Norte Especial, em 2021.
Todos os anos, América do Norte Olímpica Especial O Rising Star Award reconhece treinadores em toda a região, incluindo treinadores que fizeram contribuições significativas para uma carreira de treinador relativamente curta. O Prêmios de Treinamento de Gold Outstanding Celebre aqueles que ajudam a trazer vida à missão olímpica especial e estendem a missão de inclusão.
O professor e treinador da escola de Rhode Island, Smith, é um dos vencedores do Rising Star Award of North America, o olímpico especial da América do Norte. Ele estava inicialmente ciente das Olimpíadas Especiais através de um amigo da família que era atleta por 20 anos e sempre soube que gostaria de estar envolvido no movimento. Ele é o treinador de ambos agora Unificado Atletismo e basquete unificado.
“Eu realmente queria fazer isso, porque quero ter certeza de que sei que meus filhos na minha turma têm a oportunidade de incluir e jogar”, disse Smith. “Eu queria fazer isso por eles.” Atualmente, oito de seus dez alunos participam do programa.
Ensinar educação especial no ensino médio em Dell Sesto disse que Smith disse que seu treinamento como professor de educação especial lhe permitiu entender melhor seus alunos e se envolverem na escola. Seus alunos concordam.
Um de seus atletas, Yariana Paulino Sosa, disse: “A sra. Smith é sempre encorajadora a experimentar novas habilidades e perfurar enquanto pratica para nos ajudar a melhorar nossos esportes. A sra. Smith é compatível com nos incentivando a ser os melhores que podem ser os melhores”. Para ajudá -los a construir conexões com seus colegas, desde a melhoria das habilidades de basquete através da broca, Smith sempre apoia seus alunos e melhora o campo e suas habilidades.
Durante muito tempo, os alunos de Smith moram com ele na sala de aula, portanto, ter uma programação olímpica especial ajuda a criar uma interação saudável e inclusiva. Smith acredita Programação da Unified Champion School® “Importante porque, na minha escola, especialmente na minha escola, sinto que as crianças que li em uma aula auto-intencional, isso lhes dá a oportunidade de conhecer seus colegas que eles geralmente não são vistos”.
Trabalhar em uma grande escola central, das diferentes origens de Smith e várias experiências com diferentes experiências, possui parceiros e atletas olímpicos especiais. A programação olímpica especial não apenas afeta a vida de seus alunos, mas também parceiros integrados, pessoas com deficiência intelectual que influenciaram os atletas olímpicos especiais, além de treinamento e competição.
Parceiros unificados podem ajudar a aumentar a confiança, incentivando os atletas olímpicos especiais a tentar novas habilidades.
Quando um atleta olímpico especial não chegou à cesta no início da temporada, os parceiros unificados da equipe tomaram medidas para apoiá -lo. Eles permitiram que ele lhes desse o espelho e ele aprendeu a entrar na bola. Smith também viu o mesmo apoio em outros esportes, incluindo faixas e campos, onde o incentivo de parceiros unificados ajudou a caminhar de correr a atletas olímpicos especiais e, eventualmente, correr na pista.
Esses amigos são reais e, para Smith, veem seus alunos se aproximando de seus parceiros, dão a eles cinco, abraços e almoço.
Ganhar o Rising Star Award é algo que se orgulha de Smith. Smith disse sobre o treinamento: “Era importante para eu continuar”. “Sabe, eu não queria abandoná -lo, porque não tinha certeza se mais alguém o buscaria e queria garantir que meus filhos ainda tivessem essa oportunidade”. O impacto e o impacto sobre os alunos e a apresentação que trouxe a apresentação foi muito mais significativa – seus alunos estavam lá com ele.
