Está na Califórnia Levar a uma aliança de vários tristes O federal proposto se opõe à mudança, o que deixará de coletar dados sobre Ezra e não estudantes não -Nobinari sobre bullying e assédio.
Attorney General Rob Bonta announced this week that Illinoi Attorney General Come Raul and Colorado Attorney General, Connecticut, Delaware, Colombia District, Hawaii, Massachusetts, Michigan, Minesota, New York, New York, New York, New York, New York, New York, New York, New York, New York, New York, New York, New York, New York, New York, New York, New York, New York, New York, New York.
A proposta do Departamento de Educação deixará de coletar dados sobre estudantes de não -inabari, removerá a “identidade de gênero” e “características sexuais” do Escritório de Direitos Civis, a definição de assédio e bullying com base na identidade de gênero e na definição de bullying e bullying.
“Este será definitivamente o resultado do ambiente escolar mais hostil para esses jovens”, disse Shannon Mintar, diretor jurídico do Centro Nacional Nacional de Direitos LGBTU. “Só que paramos de coletar dados sobre como assediar essas crianças não significa que o assédio está interrompendo, significa que não é capaz de rastreá -lo ou resolvê -lo efetivamente”.
Desde que voltou ao escritório em janeiro, o presidente Donald Trump fez uma política de transgêneros nas principais prioridades de seu governo. Ele assinou a ordem executiva Reconhecimento E Para proibir atletas hijra para participar de esportes do ensino médio E as escolas e líderes da Califórnia são direcionados aos estudantes transgêneros e princípios de proteção dos atletas – para abrir várias investigações e ameaçar os fundos da escola.
Mudanças recomendadas no Departamento de Educação também vêm porque o governo Trump diz que não fornecerá mais o serviço de linha direta LGBBTU+ juventude e crise São Francisco do Escritório de Direitos Civis fechou a filial regionalResponsável por proteger os estudantes da Califórnia da discriminação.
Em uma carta A secretária de Educação dos EUA, Linda McMahon, e o secretário interino do treinador de Direitos Civis, Banta e outros advogados, disseram que a coleta de dados de direitos civis da OCR é a maior e muitas vezes a fonte de informações sobre educação dos direitos civis disponíveis ao público, torna os alunos que analisam os estudantes de educação e oportunidades.
O procurador -geral Banta diz: “Os alunos merecem um ambiente educacional que reconheça e respeite sua identidade de gênero. Para fazer isso, os educadores precisam entender como os alunos ganham a experiência de bullying e assédio”, disse o procurador -geral Banta. “A coleta de dados de direitos civis é um componente importante da perda de estudantes fracos. Meu colega procurador -geral e eu somos fortemente opostos à tentativa do Departamento de Educação de apagar a existência e a experiência desses estudantes de registros”.
Os líderes disseram que as informações relacionadas a estudantes não -nobinari com base na identidade de gênero e nas características sexuais do OCR são importantes, porque os estudantes não -ninnari e hijra são especialmente arriscados por assédio e bullying na escola.
De acordo com o projeto Trevor, Uma advocacia nacional LGBTQ+ prevenção de suicídio é sem fins lucrativos, 75% dos estudantes de Hijra em 2021 se sentiram inseguros na escola em comparação com estudantes do sexo masculino e 20% das estudantes do sexo feminino devido à sua identidade de gênero.
No ano passado, o Centro dos EUA para o controle e resistência da doença Isso cerca de 25% dos estudantes da EZRA perderam a escola porque se sentiram inseguros nos 30 dias anteriores, apenas 8,5% dos homens de charbana e as estudantes de cigarros 14,9%.
E 2021 Pesquisa climática da Escola Nacional Glsen A experiência da juventude LGBTUTU+ na escola dos EUA mostrou que cerca de 60% do aluno LGBTTU+ foi assediado por via oral com base em sua manifestação de gênero, mais de 20% foi perseguido fisicamente – empurrado ou gritando – cerca de 8% foi fisicamente chutado – chutado com uma arma.
Bonta e outros generais advogados pediram a Trump o governo que continuasse coletando informações sobre estudantes não -Nobinari, argumentando que as mudanças propostas apagariam a identidade de gênero de estudantes que não identificaram efetivamente homens ou mulheres e para monitorar e abordar o assédio e o bullying com base na identidade de gênero.
No Centro Nacional de Direitos do LGBTUTU, Minor diz que as etapas do governo Trump indicam que apenas alguns estudantes merecem proteção anti-bullying.
Mint disse: “Parece que os princípios hostis que eles estão tentando aplicar não têm limitações que vêem que realmente querem criar uma sociedade para que as pessoas pensem que não há problema em notar e agredir o transgênero”, disse Minta. “Eu esperava que eles salvassem a maior proteção primária para os jovens contra ameaças nas escolas”.
Minta disse que espera que as escolas de todo o país fortaleçam fortemente as políticas de bullying do bullying de qualquer aluno, bem como modelos e comportamentos que todos são honrados e seguros para se sentir seguros.
“As escolas desempenham um papel tão importante na socialização dos jovens”, disse Minnter. “Portanto, mesmo com essa política negativa, as escolas têm muita capacidade de se sair bem neste caso”.
