As escolas da Califórnia estão prontas para implementar uma série de mudanças no próximo ano letivo, que começa em agosto.
As escolas precisam imprimir recursos de resistência ao suicídio nos cartões de identificação dos alunos e iniciar planos para o futuro dos alunos em necessidades especiais ao entrar no ensino médio.
Newsweek O governador da Califórnia, Gavin, entrou em contato com o escritório do Newsm e o Departamento de Educação da Califórnia para comentários por e -mail sem trabalho.
Noah Burger/AP
Por que é importante
Essas etapas fazem parte da Assembléia Legislativa da Assembléia Legislativa para melhorar o acesso à assistência médica mental dos alunos e ajudar os alunos a ajudar os alunos em necessidades especiais.
Sabe o que
Sob Lei do Senado 1063Escolas governamentais ou particulares que atendem a estudantes de sete a 12 séries e emitem cartões de identificação deverão imprimir o número para 988 salva -vidas de suicídio e crise em seus IDs.
Segundo o projeto, a prevenção do suicídio nacional no cartão de identificação é mudar a partir da necessidade anterior de ter o número de vidas.
O 988 Suicide and Crisis Lifhine, lançado em 2022, substituiu o número de 10 dígitos da linha de prevenção do suicídio nacional, embora ainda estivesse ativa.
A lei permite imprimir um código QR em cartões de identificação conectados ao site de recursos de saúde mental do condado no condado do condado.
O Projeto de Lei 438 da Assembléia Legislativa, que foi aprovado no ano passado, incluiu os serviços de postagem e transição pós-secundários adaptáveis para os estudantes com necessidades especiais assim que a equipe do IEP foi aprovada pela equipe do IEP.
De acordo com o escritório de notícias, essa mudança significa que o plano de metas pós-secundárias do aluno pode começar há dois anos.
O que as pessoas estão dizendo
Senador estadual da Califórnia Shannon GroveUm republicano que escreveu o projeto de lei 1063 do Senado disse em comunicado no ano passado: “Atualizar os cartões de identificação dos alunos para ter acesso instantâneo aos recursos de saúde mental das crianças é uma política inteligente … Estou chocado que os estudantes de todo o estado da Califórnia agora tenham os recursos de saúde mental necessários contra seus dedos contra seus dedos”.
O Departamento de Educação da Califórnia Em uma declaração em maio: “Conforme descrito no AB 438, a lei existente precisa ser incluída para os IEPs, conforme definido, conforme definido, quando um aluno tem 16 anos de idade ou não é apropriado pela equipe do IEP, não é apropriado para começar após o primeiro IEP.
“A partir de 1º de julho de 2025, o AB438 exige que um IEP inclua metas e serviços de transição pós -escandários, se o IEP de um aluno for apropriado pela equipe, quando uma pessoa com requisitos excepcionais inicia sua experiência no ensino médio e após o primeiro IEP não estiver em vigor” após o primeiro IEP após o primeiro IEP. “
Depois disso
As duas leis estão em vigor em 1º de julho de 2025 e afetarão os alunos desde o início do ano letivo desde o início de agosto.
