De manhã após o incêndio de Etan no sul da Califórnia, Sergio Lopez e seu pai retornaram a Altadena no último esforço para salvar suas propriedades. Quando o vento forte enviou as embarcações voadoras em seus arredores, o pai e o filho tentaram espalhar a propriedade com uma mangueira de jardim.
No entanto, quando se aproximaram do fogo, eles não tiveram escolha a não ser escapar. A casa é destruída.
Depois de muito tempo, as piores notícias chegaram. Lopez, professor da John Muir High School, na Califórnia, estava na conferência acadêmica quando recebeu um telefonema do diretor. Ele está sendo libertado.
Sete semanas depois de perder a casa, lhe disseram que estava perdendo o emprego.
Lopez Passadena é um dos 5 trabalhadores do distrito escolar unificado que recebeu a notificação para a guarnição deste ano. E ele é um dos professores que perderam suas casas durante o incêndio de Itan e se preparando para perder o emprego quando o ano letivo terminou.
“Depois de perder minha casa, minha sala de aula era originalmente de propriedade de mim”, disse Lopez. “Tudo o que tive depois que o incêndio foi deixado dentro da minha sala de aula.”
As notificações de Leoff em todo o distrito escolar da Califórnia são comuns no início do ano civil. No entanto, em um distrito escolar onde milhares de estudantes e funcionários foram forçados a se mover durante o incêndio, o aviso de aparar em Pasadina foi uma lesão pesada, crise com muitas famílias crises.
Alguns estudantes que perderam suas casas agora perderão seu professor favorito. Alguns professores que foram deslocados há meses estão perdendo seus colegas. Alguns administradores que lutaram para criar um sentimento de unidade e normalidade agora estão lidando com mais emoção e incerteza.
Em uma reunião do conselho escolar no final de março, muitos estudantes conversaram para mostrar o apoio de seus professores durante o período de comentários públicos, solicitaram às autoridades do distrito que revisassem os acabamentos. Alguns estudantes criaram sinais de “Save nossos professores” e “alunos merecem estabilidade”.
Pasadena descreve um professor matemático em uma escola como não apenas um professor, mas um “consultor e guia”. Outro aluno da escola primária de James Madison disse que sua família estava incendiada e os troncos estavam pressionando mais os alunos.
“Eu só quero dizer”, disse ele. “É uma má escolha.”
Quando Lopez (2 27) voltou para seus alunos depois de receber o aviso do acabamento, ele planejou o poder através da lição sem mencioná -la.
Lopez disse: “Eu os vi e não pude fazer isso”. “Eu apenas terminei e contei a notícia. Eles ficaram decepcionados. Eles ficaram chateados.”
Embora a maior parte da cidade de Passadena estivesse vinculada ao incêndio de Itan, muitos estudantes, professores e funcionários do distrito escolar moravam na vizinha Altadena, que deu origem ao fogo. De acordo com os professores do Union Passadena, representando os professores, noventa e nove professores perderam sua casa no distrito.
Um porta -voz do Distrito Escolar de Passadena não respondeu a vários pedidos de entrevistar Elizabeth Blanco.
UM Editorial convidado em 26 de março Publicada em um boletim do distrito, a sra. Blanco escreveu que entendeu o desejo de apoiar estudantes e professores. “No entanto, também estamos enfrentando essa realidade de que, sem cortar, enfrentaremos uma situação financeira mais séria no próximo ano”, escreveu Blanco.
Finanças federais, fundos de recuperação de incêndio e outros ajustes, a Passadena Unified School conseguiu criar 25 novas posições para a função de “professor de compromisso especial” para ajudar a lesão no distrito. A sra. Blanco disse que os trabalhadores que receberam o aviso de corte podem solicitar esses termos.
No final do ano letivo, muitos avisos são frequentemente retirados depois que o distrito confirma seu orçamento e avaliando as necessidades da equipe. Até quinta -feira, três avisos de acabamento foram cancelados de acordo com o sindicato.
Esses acabamentos são jovens professores e que estão no distrito que estudam há dois anos, incluindo Consuulo Martinez (2 27), e abalaram com um aviso de corte em março.
A casa da sra. Martinez não foi danificada no incêndio, mas ela tentou apoiar colegas e estudantes que haviam perdido suas casas ou deslocados, montaram um rack de roupa doado em sua sala de aula.
“Após o incêndio, para muitos deles, voltar à escola foi a norma e a comunidade e o apoio da comunidade e a assistência”, contou Martinez sobre os alunos. “E agora eles estão sendo tirados deles que os ajudam a se sentirem seguros”.
O aviso não foi o primeiro aviso para alguns professores, incluindo Lopez. Ele conseguiu um no ano passado. Finalmente foi retirado e ele manteve o emprego. Mas agora ele disse que era mais difícil estar otimista de que ele seria capaz de permanecer no distrito onde cresceu e foi para a escola.
“Este ano, é realmente diferente”, disse Lopez. “Há mais incerteza.”
Ele estava ocupado escolhendo seus planos – onde ficar e como navegar nas reivindicações de seguros e se ele reconstruirá a propriedade.
“Foi muito para navegar e correr”, disse ele.
Fornos Ordonez (2 27), que ensinou biologia e ciência ambiental em Muar Hai, disse que o deixou pelo distrito no mês passado. Nas semanas seguintes, seus amigos o incentivaram a atualizar seu currículo e iniciar um emprego, mas ele disse que a preparação para o próximo passo foi mais difícil depois de ser deslocada no incêndio.
Altadena sobreviveu à chama da casa de Ordonez, mas ele não pôde ficar lá devido à perda de fumaça.
Então ele recebeu boas notícias na semana passada: seu aviso de acabamento foi retirado. Ele manterá seu emprego para o próximo ano letivo.
A notícia veio com emoções contraditórias. “Acho que não estou feliz”, disse ele. “Fiquei chocado mais uma vez. Eu fui culpado de de alguma forma.”
