Um ex -estudante universitário pediu um reembolso de sua taxa de matrícula de que um professor dele está usando o Chatzp para responder ao seu trabalho.
O professor Chatbot pediu aos alunos que criassem uma “resposta realmente ótima”, embora muitas pessoas no sistema educacional tenham solicitado que os alunos parassem de usar a inteligência artificial para o trabalho, de acordo com um relatório O New York Times.
Por que é importante
Como a inteligência artificial se torna mais prevalente no sistema educacional, o dobro do valor do uso da IA está sendo desafiado entre os professores e os alunos. Geralmente, são os alunos que estão sendo criticados pelo uso do gerador IA na tarefa, mas este último evento provou que os professores não são indescritíveis.
Sabe o que
Em fevereiro, Ella Staplton, sênior da Escola de Negócios da Universidade Nordeste, notou que suas notas de sua tarefa de seu professor incluem perguntas diretas da conversa com o ChatGPT.
Leia um aviso de anotações: “Estenda-se em todos os campos. Mais detalhes e especificado” após os detalhes e pontos de bala, de acordo com as características do texto exposto a A, de acordo com O New York Times.
Outros materiais de classe incluem imagens deformadas, textos mal interpretados e outros avisos, todos os quais são sintomas claros do uso da IA.
No entanto, os negócios de Staplton negaram claramente o uso de IA não autorizada e outras “atividades academicamente sem escrúpulos”, lideradas por Staplton a registrar uma queixa formal contra o professor.
Imagem getty
A primeira vez da IA não foi em agonia ao introduzir o sistema educacional. Um relatório de janeiro deste ano revelou que cerca de 90 % dos acadêmicos acreditam que a maioria de seus alunos usa regularmente a IA, o gerador IA é o mais comum.
C. C. C da inovação digital da Associação Americana de Colégio e Universidade.
O que as pessoas estão dizendo
O Centro Futuro Digital da Universidade de Elon imaginou em um relatório sobre o uso da Universidade Alan Lee Rynie AI para usar a IA: Resposta Acadêmica: “A aceitação geral desses líderes é que eles estão trabalhando para entender as mudanças com as quais lidam e olhando para o horizonte em um novo mundo coberto de IA, eles acham que serão melhores para quase todos no ensino superior.
“Eles definitivamente sentem algo urgente pelo efeito da mudança e esperam que o grande prêmio reviva as instituições que atendem bem a seus alunos e civilização”.
Depois disso
As instituições acadêmicas ainda estão decidindo sobre a melhor maneira de abordar a IA usada por estudantes e funcionários, enquanto a própria tecnologia é alcançada em um novo desenvolvimento.
